Le système d'exploitation Windows offre aux utilisateurs la possibilité de changer la langue qu'ils utilisent lors de la frappe sur le clavier de l'ordinateur. Choix de la langue par défaut comprennent la plupart des langues européennes comme l'espagnol et le français et les langues cyrilliques comme le russe . Bien que la plupart des claviers sont compatibles avec les programmes Microsoft Office , certains centres d'assistance de services recommandent d'utiliser la version la plus récente du logiciel . Activation de la barre de langue avant d'activer le clavier russe commodément montrer aux utilisateurs la langue qu'ils utilisent actuellement . Instructions activer le langage Bar 1 Cliquez sur le bouton "Démarrer" et sélectionner "Panneau de configuration ". Le panneau de configuration est affiché. 2 Cliquez sur "Horloge , langue et région , " puis cliquez sur " Modifier les claviers ou les autres méthodes d'entrée " dans " Région et langue " dans Windows 7. Le dialogue " Région et langue " est affiché. Dans Windows XP, sélectionnez «Affichage classique », puis cliquez sur " Options régionales et linguistiques ". 3 Sélectionnez l'onglet « Langues et clavier " et cliquez sur " Modifier les claviers " dans Windows 7 . Dans Windows XP, cliquez sur l'onglet "Langues" et cliquez ensuite sur le bouton «Détails» . 4 Sélectionnez l'onglet " Barre de langue " et sélectionnez " amarré dans la barre des tâches " le bouton radio la boîte de dialogue de barre de langue dans Windows 7. Dans Windows XP , cliquez sur le bouton "Langue de Bar » et assurez-vous que la case "Afficher la barre de langue sur le bureau " est cochée . 5 Cliquez sur "OK" une fois dans Windows 7. Dans Windows XP , cliquez sur " OK" deux fois . Activer le clavier russe 6 Répétez les étapes 1 à 3 de la section 1. 7 < p> Cliquez sur le bouton "Ajouter" sous l'onglet "Paramètres" . 8 Sélectionnez «russe» dans la liste déroulante dans " paramètres régionaux d'entrée . " 9 Cliquez sur " OK" une fois dans Windows 7. Dans Windows XP , cliquez sur " OK" deux fois .
|