compétences de réparation d'ordinateurs sont une denrée très prisée , tant dans le secteur informatique de réparation et dans des situations générales de bureau . Bien qu'il existe quelques différences physiques entre les marques , le logiciel peut être une autre histoire . Propriétaires des systèmes d'exploitation et des logiciels de Microsoft nécessitent l'étude des matériaux spécifiques , par opposition à l'information plus générale qui régit la prise en charge matérielle . Si vous n'avez jamais essayé d' apprendre réparation ordinateur avant , ce guide devrait vous donner quelques conseils utiles pour vous envoyer sur votre chemin. Choses que vous devez disque dur de grande capacité pour sauvegarder des données antistatique ordinateur réparation trousse , qui comprend des tournevis et des outils puce tirant Voir Plus Instructions 1 familiariser avec le jargon liés à l'informatique . Apprendre à visualiser les pièces et les problèmes quand ils sont décrites vous aidera à aider à la réparation , même si vous n'êtes pas physiquement près de l'ordinateur qui nécessite des réparations . Il vous aidera à apprendre à décrire les problèmes et les parties sans l'aide de leurs noms. Si vous décidez de réparer des ordinateurs pour d'autres, cette compétence sera utile si votre client n'est pas aussi familiers avec la terminologie informatique que vous soyez. 2 créer une bibliothèque personnelle de matériaux de référence . Lorsque vous avez trouvé une solution à un problème , notez-le , enregistrez-le sur votre disque dur , signet ou mettre en surbrillance. Certains problèmes ne surgiront aussi souvent que les autres, et vous pouvez oublier la solution. Garder une bibliothèque de référence vous permettra d'effectuer des réparations plus rapidement et de manière rentable . 3 Trouver schémas. Les fabricants d'ordinateurs utilisent différents designs de leurs produits , une fois que l'ordinateur a été ouvert, vous pouvez trouver un plan inconnu. Schémas sont utiles lorsque vous effectuez les réparations qui nécessitent le démontage. Schémas sont parfois appelés « manuels de services. " 4 regarder les autres travaux . Si vous apportez un ordinateur en réparation , il n'est jamais mauvais de demander au technicien si vous pouvez regarder le travail des techniciens. La plupart des techniciens auront appris des trucs au cours des années qui facilitent la réparation et de réduire le temps d'exécution total . 5 pratique d'effectuer des réparations . Magasins de revente sont devenus d'excellents endroits pour trouver de vieux ordinateurs et des pièces. Pour un prix assez bas , un ordinateur peut être acheté qui peuvent ou peuvent ne pas fonctionner. Ceux-ci sont terribles pour la pratique de la réparation et des diagnostics de la scène. Une fois que vous avez l'ordinateur qui exécute , vous pouvez même re - donner ou le garder pour une étude plus approfondie . 6 familiariser avec le logiciel . Lignes de logiciels propriétaires de Microsoft ont eu beaucoup de livres écrits à leur sujet , ils sont généralement disponibles dans les bibliothèques ou à l'achat dans les librairies . Les techniciens de réparation d'ordinateurs vont rencontrer beaucoup de versions de logiciels différents , dont certains ne sont pas produites plus. Il est impossible de devenir un expert sur chaque morceau de logiciel est disponible, mais l'essentiel est certainement la suite Microsoft Office , toutes les versions de Microsoft Windows et les navigateurs Internet et les clients de messagerie , tels que Internet Explorer et Outlook. 7 Achat de matériel et de passer du temps et de l'argent sur les certifications professionnelles , si vous êtes sérieux au sujet de la réparation d'ordinateur . Microsoft propose plusieurs certifications différentes pour les techniciens dans divers domaines ; CompTIA propose plusieurs certifications universelles qui ne sont pas liés à la marque . Le A + (A plus) certification, qui couvre la réparation informatique générale et de soutien du logiciel, est considérée comme une certification essentielle pour un des techniciens professionnels .
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